Soal Osn Ipa Sd Tahun 2018 ( Soal Tes 2 : Soal Uraian )

Soal Olimpiade Sains Nasional (OSN) IPA SD Tahun 2018 soal tes 2 yaitu soal uraian. Kesempatan ini kami bagikan kebali SOAL OSN IPA SD TAHUN 2018 ( Soal Tes 2 : Soal Uraian ) yang sebelumnya Sudah bagikan SOAL OSN IPA SD TAHUN 2018 ( Soal Tes 1 : Soal Pilihan Ganda ). Bagi adek adek siswa SD yang sedang mempersiapkan diri untuk tes soal OSN IPA SD tahun 2019 soal osn IPA sd tahun 2018 ini ialah salah satunya.

Baca juga :

• Soal dan Pembahasan OSN Matematika SD Tingkat Kabupaten 2018

Silahkan  pelajari SOAL OSN IPA SD TAHUN 2018 ( Soal Tes 2 : Soal Uraian ) diberikut, dan untuk DOWNLOAD SOALNYA silahkan memakai link dibagian paling bawah soal yan folder OSN Ketik ulang.

1.Perhatikan gambar diberikut.  

Pada tabung yang meliputi larutan natrium hidroksida (NaOH), karbondioksida (CO2) akan terikat. Jika pompa penghisap diaktifkan selama dua jam, jawabanlah pertanyaan diberikut.

a. Apakah air kapur akan mengalami perubahan? Jelaskan (2 poin).

b. Apakah terjadi fotosintesis pada daun yang ditutup tabung kaca? Jelaskan (2 poin).

c. Uji apakah yang paling sempurna untuk membukikan pertanyaan (b)? (1 poin)

d. Sebutkan dua fungsi dari pompa penghisap pada gambar di atas. (2 poin)

2. Diagram diberikut mengatakan data laju transpirasi dari beberapa tipe tumbuhan di habitatnya.

  

Berdasarkan data tersebut, jawabanlah pertanyaan diberikut:

a. Sebutkan 3 faktor penyebab meningkatnya laju transpirasi pada tumbuhan. (3 poin)

b. Jelaskan mengapa laju transpirasi pada kaktus jauh lebih rendah dibandingkan flora lainnya sedangkan kelapa paling tinggi. (1 poin)

c. Jelaskan peranan transpirasi dalam proses pengangkutan air dalam pembuluh xilem. (1 poin)

3. Grafik di bawah mengatakan frekuensi pernapasan pada tikus.

Keterangan:

Kurva pernapasan tikus A:

membuktikan perubahan jumlah pernapasan tkus pada kondisi normal lalu didiberikan oksigen murni pada detik ke-40 menit ke-1 sampai detik ke-40 menit ke-2.

Kurva pernapasan tikus B: membuktikan perubahan jumlah pernapasan tikus yang bernapas normal lalu didiberikan karbondioksida pada detik ke-40 menit ke-1 sampai detik ke-40 menit ke-2.

a. Apakah efek pemdiberian oksigen pada tikus A? Berikan alasan untuk jawabananmu. (2 poin)

b. Apakah efek pemdiberian karbondioksida terhadap pernapasan tikus B? Berikan 2 alasan untuk menerangkan alasanmu. (3 poin)

c. Jika irama pernapasan tikus sama dengan manusia, apa yang terjadi pada irama pernapasan insan bila di dalam bus yang sangat padat dengan penumpang tanpa adanya sirkulasi udara dan dalam waktu cukup lama? (1 poin)

4. Antibiotik yaitu suatu senyawa kimia yang sanggup membunuh bakteri. Antibiotik mengakibatkan kerusakan pada kepingan dinding sel sehingga mengakibatkan kuman mengalami lisis (pecah). Beberapa kuman sanggup mengalami mutasi dan menjadi kebal terhadap serangan antibiotik.

Adit melaksanakan uji ketahanan tiga tipe biakan kuman Escherichia coli (koloni A, B, dan C) terhadap beberapa tipe antibiotik. Pada uji tersebut dipakai empat media pertumbuhan yang sudah dicampur dengan antibiotik yang tidak sama yaitu; ampisilin (Amp), kanamisin (Kan), penisilin (Pen), dan tetrasiklin (Tet). Sesudah ditumbuhkan pada suhu 37 °C selama 24 jam, hasil uji ketahanan kuman tersebut sanggup dilihat pada gambar diberikut:

Berdasarkan data pada gambar, maka:

a. koloni manakah yang paling berpotensi resisten terhadap seluruh tipe antibiotik? (1 poin)

b. tipe antibiotik manakah yang paling tidak efektif menghambat pertumbuhan bakteri? (2 poin)

c. mengapa tes kemampuan dan pemahaman dilakukan pada suhu 37 °C? (1 poin)

5. Pohon akasia sanggup menghasilkan butir-butir gula yang menjadi sumber masakan bagi tiruant di kepingan daun. Perhatikan gambar kekerabatan antara serangga herbivor dan tiruant pada pohon akasia diberikut:

a. Berdasarkan data di atas, apa yang akan terjadi pada pohon akasia apabila pohon tersebut tidak menghasilkan butir-butir gula? (1 poin)

b. Jelaskan 3 bentuk interaksi yang sanggup ditemukan pada pohon akasia menurut data di atas. (3 poin)

6. Dua buah katrol disusun menjadi sebuah sistem ibarat gambar diberikut:

a. Sebutkan jenis katrol A dan B pada sistem tersebut? (1 poin)

b. Berapa laba mekanik yang dihasilkan sistem katrol? (1 poin)

c. Berapa besar gaya F yang harus didiberikan jikalau beban bermassa 4 kg? (percepatan gravitasi 10 m/s2) (2 poin)

d. Seberapa jauh tali harus ditark semoga beban naik sejauh 20 cm? (2 poin)

7. Perhatikan data gravitasi plguat diberikut:

a. Jika massa suatu benda yaitu 50 kg dan percepatan gravitasi plguat Merkurius yaitu 3,7 m/s2, tentukanlah berat benda tersebut di plguat Saturnus. (3 poin)

b. Sebuah benda mempunyai berat 980 N di Bumi. Jika benda tersebut dibawa ke plguat Jupiter, tentukanlah beratnya? (3 poin)

c. Dua buah benda dengan massa sama (100 kg). Satu benda diletakkan di Plguat Venus dan lainnya di Plguat Neptunus. Manakah benda yang lebih berat dibandingkan dari kedua plguat tersebut. (1 poin)

8. Gelombang merambat dari medium I ke medium II pada tali dengan tegangan (T) yang sama. Ketika gelombang melewati bidang batas maka sebagian akan terpantul dan sisanya tertransmisi. Serapan pada bidang batas diabaikan.

Jika medium I lebih rapat dibandingkan medium II, maka:

a. Diantara gelombang pantul dan gelombang transmisi, manakah yang mempunyai amplitudo lebih besar? (2 poin)

b. Jika energi yang dibawa oleh gelombang pantul dan gelombang transmisi dijumlahkan, akankah lebih besar, sama dengan atau lebih kecil dibandingkan energi dari gelombang hadir? Jelaskan. (3 poin

9. Sebuah rangkaian disusun ibarat gambar diberikut:

Saklar pada rangkaian di atas sanggup dihubungkan dengan titik A, B atau C. Hambatan R mempunyai nilai sama besar. Ketika saklar dihubungkan dengan titik B, arus listrik yang mengalir pada rangkaian yaitu 4 A dan ketika dihubungkan dengan titik C, arus listrik yang mengalir pada rangkaian yaitu 2 A.

a. Berapakah besar nilai R? (2 poin)

b. Berapakah besar arus listrik yang mengalir ketika saklar dihubungkan dengan titik A? (2 poin)

c. Berapakah daya pada rangkaian ketika saklar dihubungkan dengan titik A? (2 poin)

10. Dua logam bermassa masing-masing 5 kg mempunyai permukaan yang

tidak sama. Logam yang dicat petang mempunyai laju pemanasan lebih tinggi dibandingkan dengan logam yang dicat perak.

a. Jelaskan terjadinya perbedaan laju pemanasan tersebut. (1 poin)

b. Kedua logam tersebut mempunyai kalor jenis 452 J/(kg oC) dan mengalami pemanasan selama 120 menit. Sesudah 120 mnit logam bercat petang mempunyai kalor sebesar 22.600 J, sedangkan logam bercat perak 11.300 J. Tentukanlah peningkatan suhu masingmasing logam tersebut. (3 poin)

c. Tentukanlah laju perubahan suhu kedua logam tersebut.(dalam oC/jam) (3 poin)

11. Erupsi Freatik Gunung Merapi dan Dampaknya

Letusan Gunung Merapi di Pulau Jawa pada Mei 2018 digolongkan sebagai letusan freatik.  

Gambar di atas yaitu gambaran dari erupsi freatik. Kawah tersumbat oleh kubah lava yang permukaannya sudah mulai cuek (H), namun dasarnya masih mempunyai suhu tinggi (O). Kubah lava menjadi pembatas udara luar dengan akses magma yang masih penuh meliputi magma sisa letusan

sebelumnya yang masih membara. Pada gambar A, ketika hujan mengguyur puncak, menjadikan genangan air di dasr kawah. Gambar B, mengilustrasikan air yang tergenang masuk ke dasar kubah lava dan air mengalami pemanasan yang sangat tinggi sampai uap air terakumulasi. Gambar C, mengilustrasikan semburan uap air yang bercampur dengan partikel debu.

Dampak dari letusan freatik tersebut mengakibatkan hujan bubuk di beberapa wilayah. Hujan bubuk vulkanis sanggup mengganggu kesehatan terutama akses pernapasan, antara lain batuk sesak napas, dan gangguan pengangkutan oksigen ke jaenteng. Namun dibandingkan dengan letusan vulkanis umumnya, letusan freatik tidak menjadikan kerusakan pada lingkungan terutama vegetasi di sekitar pegunungan.

Pertanyaan:

a. Pada gambar kepingan B, jelaskan proses hantaran gerah dan perubahan fase yang terjadi. (2 poin)

b. Apabila diasumsikan uap air sebagai gas ideal, buatlah grafik kekerabatan antara tekanan dan suhu. (4 poin)

c. Mengapa bubuk vulkanik sanggup menjadikan gangguan pernapasan? (1 poin)

d. Apakah terjadi suksesi ekologi akhir letusan freatik? Jelaskan. (2 poin)

12. Misteri Ikan Pemanah

Ikan pemanah (Toxotes jaculatrix) yaitu ikan yang hidup di air tawar yang memangsa aneka macam serangga dan binatang kecil lainnya dengan cara menyemburkan air ibarat metode memanah. Ikan tersebut tersebar luas di beberapa negara ibarat di India, Filipina, Australia dan Indonesia.

Ikan pemanah bisa menyemburkan air secara akurat dari jarak 2 meter. Semburan air tersebut bisa menjatuhkan serangga yang sedang hinggap di ranting. Sesudah mangsa terjatuh, ikan ersebut akan segera menyantapnya. Proses semburan air dari verbal ikan ibarat dengan prosedur pistol air. Semburan air yang sangat besar lengan berkuasa ini dihasilkan ketika ikan menekan lidahnya pada lekuk mulutnya. Kemudian, ikan tersebut menutup insangnya untuk mendorong air melesat ke arah mangsa Semburan yang dihasilkan mempunyai energi yang cukup besar untuk menjatuhkan mangsa.

Berdasarkan artikel di atas, jawabanlah pertanyaan diberikut ini:

a. Sebutkan binatang yang mempunyai kemiripan seni administrasi menangkap mangsa dengan ikan pemanah. (1 poin)

b. Sebutkan organ yang paling mendukung keberhasilan ikan pemanah dalam menangkap mangsa serta jelaskan jawabananmu. (2 poin)

c. Ikan pemanah menyemburkan air ke arah serangga yang berada di dahan 40 cm dari atas permukaan air. Apabila laju air yang keluar dari verbal ikan yaitu 02 m/s dengan lintasan berbentuk parabola dan sudut kemienteng 60o. Tentukan percepatan pada komponen vertikal dan horizontal dari laju air tersebut. (2 poin)

d. Laju cahaya di udara dan air mempunyai besar yang tidak sama. Apabila Vu yaitu laju cahaya di udara, Va yaitu laju cahaya di air, dan Vh yaitu laju cahaya di ruang hampa, maka urutan laju cahaya dari tercepat ke lambat adalah... (2 poin)

1. DOWNLOAD SOAL OSN IPA SD TAHUN 2018 ( Soal Tes 2 : Soal Uraian )
2. DOWNLOAD SOAL OSN IPA SD TAHUN 2018 LENGKAP

Sesudah engkau download, cita-cita engkau juga ikut berpartisipasi dalam membuatkan soal soal OSN dimedia sosial yang engkau miliki. Semoga mempersembahkan kegampangan bagi kita tiruana.

Berbagi :