Tips Berkomunikasi Dengan Siswa Bermasalah

berkomunikasilah dengan baik pada siswa bermasalah

Tips Berkomunikasi dengan Siswa Bermasalah

Seringkali kita sebagai guru menemukan siswa yang menciptakan problem di kelas. Maka langkah pertama yang harus diambil yaitu berkomunikasi dengan siswa itu. Kebanyakan guru menyadari akan pentingnya komunikasi dengan siswa tersebut, akan tetapi beberapa lagi tidak.Beberapa tips berikut sanggup bapak dan ibu guru coba ikuti untuk berkomunikasi dengan siswa pembuat problem di kelas.

Pentingnya Komunikasi

Jika siswa melaksanakan sesuatu tindakan atau perkataan yang kita anggap merupakan masalah, maka tentu itu sebaiknya segera diberikan respon tindakan. Ini penting lantaran dengan demikian, siswa yang
bersangkutan akan segera tahu bahwa apa yang ia lakukan atau ia katakan yaitu sebuah masalah. Mungkin siswa tersebut telah menciptakan keributan, menganggu sahabat di dekatnya, atau bahkan menganggu berlangsungnya proses pembelajaran bagi semua anak di kelas tersebut. Atau, siswa tersebut harus tahu bahwa ia tidak seharusnya mengucapkan perkataan demikian, yang mungkin tidak sopan dan sanggup menyakiti perasaan guru atau kawan-kawan di kelasnya.

Selain itu, tindakan yang segera diambil (dalam hal ini melaksanakan komunikasi) akan menciptakan guru sanggup mengetahui mengapa siswa tersebut berperilaku atau berkata-kata demikian. Dengan diketahui akar permasalahannya, maka guru akan sanggup memilih langkah-langkah selanjutnya dalam bertindak dalam kaitan dengan sikap atau perkataan siswa itu.

Sabar, Berpikir Jernih, dan Jangan Berkata Kasar

Segelintir guru sering tidak sadar bahwa kata-kata yang diucapkannya sebagai respon terhadap sikap atau perkataan jelek siswa ternyata kasar. Kalau sudah demikian, apa bedanya guru dengan siswa tersebut. Bukankah seharusnya guru menjadi pola dalam berkata-kata dan bertindak?

Kemungkinan utama yang sering mengakibatkan guru mengeluarkan kata-kata berangasan tanpa ia sadari yaitu lantaran ia telah dipengaruhi amarah. Berpikirlah secara jernih. Seorang guru yang baik harusnya selalu mengedepankan sikap sabar. Dengan hati yang dipenuhi kesabaran dalam mendidik siswa, maka pikiran akan jernih. Tentunya, ini akan membantu guru dalam menyusun kata-kata terpilih sebelum diucapkan kepada siswa, yang walaupun merupakan penyebab problem di kelasnya.

Cobalah berkomunikasi dengan siswa pembuat problem tersebut dengan bijak. Kata-kata yang berangasan yang keluar dari verbal guru lantaran imbas amarah hanya akan menciptakan siswa tersebut semakin sulit diatasi. Atau, sanggup juga malah menciptakan siswa itu menjadi terluka perasaannya dan menjadi membenci guru. Tanyakanlah lantaran musababnya kenapa ia berperilaku demikian atau berkata demikian (buruk) baik kepada guru ataupun teman-teman di kelasnya. (Baca juga: Tips mengatasi Masalah Disiplin Siswa penggalan 1)

Dengarkan, dengarkan

Ketika anak (siswa) mau berbicara secara terbuka, maka kiprah guru yaitu mendengarkan. Beberapa gelintir guru justru semakin memuncak amarahnya saat siswa mencoba berbicara dan terbuka memperlihatkan alasan-alasan. Guru menyerupai ini seringkali menganggap siswa membantah, atau berkelit. Tahan amarah meskipun rasanya ingin meledak. Dengan mendengarkan klarifikasi atau alasan siswa, maka guru sanggup memperlihatkan pengertian kepada siswa sebagai tanggapan. Memberikan pengertian kepada siswa tidak sanggup dilakukan satu arah saja dengan menjejali mereka (dia) dengan kata-kata ihwal sikap yang anda inginkan. Mereka perlu menangkap kata-kata dan nasehat guru satu per satu, yang disampaikan dengan cara yang baik, dengan diselingi mendengarkan siswa tersebut. (Baca juga: Tips mengatasi Masalah Disiplin Siswa penggalan 2)

Itulah tips berkomunikasi dengan siswa pembuat problem di kelas anda. Apakah anda memiliki tips atau cara yang lain? Silakan menyebarkan di kolom komentar. Semoga bermanfaat, wassalam.
Sumber http://novehasanah.blogspot.com/